BTS SN
Le BTS Systèmes Numériques (SN) est né de la fusion des BTS Systèmes Electroniques (SE) et BTS Informatique et Réseau pour l'Industrie et les Services (IRIS).
Le lycée Alphonse Benoit propose les deux options du BTS Systèmes numériques :
• la spécialité Électronique et communications (EC) : composante voisine de la commande rapprochée, de l’usage des composants complexes, de la pré-industrialisation des dispositifs électroniques, de leur maintenance, et de la mobilisation des moyens de télécommunication dans les couches de bas niveau.
• la spécialité Informatique et réseaux (IR) : composante plus proche des réseaux et de leur sécurité, des systèmes embarqués, du cloud computing et de la programmation des systèmes.
Vous trouverez ici mes enseignements de cours (pour les deux options) et les activités pratiques et projets pour l'option EC.
Python(x,y)
Python(x,y) est un logiciel libre scientifique de calcul numérique basé sur le langage Python, les interfaces graphiques Qt (et le cadre de développement associé), l'environnement de développement Eclipse et l'environnement de développement scientifique interactif Spyder.
Python(x,y) a cinq fonctionnalités principales :
- rassembler des bibliothèques Python et des environnements de développement complets adaptés à un usage scientifique ;
- rassembler presque toute la documentation gratuite disponible sur ces librairies et outils ;
- proposer un guide de démarrage en Python / Eclipse / Qt ;
- configurer Eclipse pour qu'il soit prêt pour développer en Python, et modifier quelques paramètres Windows (tels que les associations de fichier, l'intégration dans l'explorateur Windows, etc.) ;
- proposer un installeur tout-en-un, afin que l'utilisateur puisse installer ou désinstaller ces outils et fonctionnalités en un seul clique de souris.
Visitez le site officiel et télécharger la dernière version de Python(x,y) : http://code.google.com/p/pythonxy/wiki/Welcome
Télécharger mon tutoriel Qt Designer + Python pour la réalisation d'applications fenêtrées ici.
ISN1 – Architecture des machines
Les composants électroniques programmables nous rendent des services insoupçonnés, de notre carte de crédit au portail de notre garage en passant par notre téléphone portable ou au cœur d’une simple carte de vœux musicale, ils sont utilisés partout ! L’informatique est omniprésente aussi bien dans notre vie quotidienne que dans le monde industriel.
Ce module, initialement écrit par Patrick Gumuchian, professeur d'électronique à l'IUT de Marseille, a pour but de présenter les constituants d'une machine numérique, des composants logiques de base aux System On Chip (SOC).
Exercices et TP réseau
A la suite de la formation réseau ISN2 (du 02/05/2013 au 07/05/2013), de nombreux collègues m'ont demander des exercices et des TP réseau.
- Les exercices : Cliquez ici
- Les TP : Cliquez ici
Vous pouvez également télécharger le ici le fichier de simulation Packet Tracer du projet Polymousse.
ISN2 – Mise en oeuvre d’un réseau étendu
Ce module à pour but de mettre en oeuvre une structure de réseau étendu au travers d'une activité de type projet.
Les points abordés sont les suivants :
- Définition du plan d’adressage
- Configuration d’interfaces réseaux
- Configuration de routeurs
- Configuration de services réseaux
- Service web (http)
- Service de transfert de fichiers (ftp)
- Service de configuration IP dynamique (DHCP)
- Service de partage de fichiers Windows (SMB)
- Tests et vérification
Formation ISN – Le système d’exploitation
Ce module à pour but de présenter le concept de système d'exploitation, les différentes formes qu'ils peuvent prendre (interactif mono ou multi utilisateurs, mono ou multi tâches, batch, embarqué dédié, temps réel), les interfaces programmes/noyau, noyau/matériel ainsi que la constitution du noyau (gestion mémoire, ordonnancement, système de fichiers, pilotes de périphériques).
ISN 1 – Pédagogie de projet
Ce module a été profondément remanié afin de proposer des activités pratiques basées sur l'utilisation de module Arduino.
Ces modules permettent de développer simplement une application de contrôle-commande, le matériel étant parfaitement adapté au prototypage rapide.
Formation ISN – Le projet terminal d’évaluation
La spécialité ISN est évaluée au BAC sous la forme d'une soutenance de projet.
Ce projet doit occuper la deuxième partie de l'année, peut porter sur une problématique issue d'une autre discipline et à pour but d'imaginer une solution qui réponde à l'expression d'un besoin.
Les activités des élèves sont organisées autour d'une équipe de projet composée de 2 à 4 élèves.
Le projet donne lieu à la rédaction d'un dossier d'une dizaine de pages et d'un support visuel de présentation mettant en avant la démarche de projet mise en oeuvre par l'équipe.
Ce module de formation à pour but de rappeler ce qu'est une démarche de projet, de présenter les compétences attendues et évaluées à l'examen.
La réflexion collective qui s'en suit doit permettre d'harmoniser nos pratiques et aider les collègues, pour qui la démarche de projet et son évaluation est nouvelle, à la mettre en oeuvre.
Simulateur Azolla
Dans le cadre d'activités liées à la robotique en SI, en SIN ou en ISN, il peut être intéressant d’utiliser un simulateur pour vérifier la cohérence des algorithmes utilisés. De plus, le recours à un simulateur permet de palier au manque de matériel et de rendre tous les élèves acteurs de la formation.
Formation ISN – Niveau 2
La formation ISN entre dans sa deuxième année.
Au programme :
- Initiation à la robotique :
- Présentation
- Activités et mini-projet
- Simulation robotique avec Azolla
- Programmation de comportements élémentaires sur KJunior et/ou Lego Mindstorm
- Principe de correction PID - logique floue
- Mini-projet : déplacement autonome dans un couloir
- Gestion de projet.
- A venir ...