Architecture des machines

Durée 6h (3h  de présentation et 3h d'activités)

Programme de formation :

• Les circuits logiques
• Les mémoires
• Les microprocesseurs et microcontrôleurs
• L'ordinateur
• Les Composants Logiques Programmables
• Les machines de MOORE et de MEALY

Questions didactiques :

• Expliquer aussi simplement que possible comment fonctionne un ordinateur (avec quels constituants), dans une continuité entre matériel et logiciel, sans entrer dans des détails très techniques ;
• Repérer et faire repérer la diversité des machines numériques : téléphones, clés USB, appareils photo numériques, baladeurs mp3, capteurs « intelligents », etc.

Les compétences suivantes doivent être développées :

• Identifier le rôle des constituants d'un ordinateur et d'une carte mère;
• « dérouler » l'exécution d'une séquence d'instructions simples de type langage machine ;
• acquérir et afficher un signal  à l’aide d’un logiciel d’acquisition et de visualisation.

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